INTRODUCCIÓN
I. Durante los últimos meses los estudiantes y profesores, junto a diversos actores vinculados al
mundo de la educación, han hecho sentir a la sociedad con especial intensidad la necesidad de
avanzar con mayor celeridad en los desafíos que enfrenta nuestra educación. Nos referimos a las
deficiencias que, no obstante los esfuerzos desarrollados por los anteriores y el actual gobierno,
aún subsisten en materia de calidad, cobertura, financiamiento y regulación de la educación en sus
distintos niveles
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